Descripción
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN DE DISEÑO Y DESARROLLO DE COLECCIONES PARA LA INDUSTRIA DE LA INDUMENTARIA
- Aplicación del diseño conceptual de un producto de moda.
- – Definición de diseño conceptual.
- – Características del diseño conceptual de productos de moda.
- – Principios y métodos para el diseño conceptual de productos de moda.
- – Creatividad en moda. Análisis de las dimensiones principales como: el estilo, el producto, el usuario, y el proceso.
- Descripción del proceso de diseño de moda y sus implicaciones.
- – Modelos del proceso de diseño: contexto de los problemas de diseño, procesos de diseño y usuarios en el diseño conceptual.
- – Fases de los procesos de diseño: investigación, interacción, desarrollo y evaluación.
- – Desarrollo de una colección basado en los modelos de proceso del diseño conceptual de moda.
- Aplicación de nuevas tendencias y perspectivas del diseño de moda.
- – Cómo reducir el impacto ambiental causado por la ropa.
- – Desarrollo e implementación de estrategias de diseño sostenibles.
- – Diseño para el desmontaje/desconfeccionado.
- – Diseño para minimizar residuos.
- – Diseño para la participación del usuario.
- Desarrollo de prenda.
- – Características propias de la industria de la confección.
- – Proceso del desarrollo de prenda.
- – Líneas de temporada y flexibles orientadas a producto.
- – Desarrollo de producto como actividad multidisciplinar.
- – Necesidad de la contribución del marketing, el diseño y la producción en el desarrollo de producto.
- Planificación y ejecución de modelos de desarrollo de producto.
- – Modelos de desarrollo de producto.
- – Marca mayorista, marca blanca o marca propia, marca con licencia o personalizada.
- – Secuencia de etapas centrales de un proceso de desarrollo de producto
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SELECCIÓN DE MATERIALES TEXTILES Y PROCESOS EN LA CONFECCIÓN DE PRENDAS
- Selección de tejidos basada en el modelo.
- – Tipos de fibras y sus propiedades de calidad.
- – Proceso textil: desde las fibras hasta el tejido acabado. Control de calidad de tejidos.
- Definición de las estructuras de los tejidos.
- – Estructuras textiles empleadas en el sector de la indumentaria.
- – Tejidos de calada: de lizos y Jacquard.
- – Tejidos de malla: punto por urdimbre y punto por trama.
- – Telas no tejidas.
- Conocimiento del glosario comercial.
- – Introducción
- – Telas más usadas en confección de prendas.
- – Tejidos de lana.
- – Tejidos de algodón.
- – Tejidos de seda.
- Distinción de los accesorios de prenda.
- – Materiales utilizados para la producción de prendas.
- – Tipos de accesorio de prenda: entretelas; forros; botones, cremalleras y ganchos.
- Identificación de los procesos de fabricación de prendas.
- – Introducción a la tecnología de fabricación de prendas.
- – Nuevas tecnologías de corte.
- – Costura y pulido.
- – Tratamientos en prendas.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELABORACIÓN DE UN PATRÓN BÁSICO
- Elaboración de un patrón básico.
- – Comprender las medidas y las formas del cuerpo.
- – Conocer y trabajar con las tallas europeas para mujer.
- – Preparar la tabla de tallas y fórmulas.
- – Aplicar esto en un corpiño básico 2D para mujer con pinzas de pecho.
- Ajuste del patrón para diferentes tejidos.
- – Características de los tejidos y el fondo.
- – Métodos de prueba.
- – Adaptando los patrones.
- Adaptación de un patrón existente.
- – Análisis y verificación de patrones.
- – Transformación de patrones básicos a un nuevo estilo.
- – Mantener la visión general en todos los patrones.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRANSFORMACIÓN DE PATRONES FÍSICOS DE ARTÍCULOS TEXTILES A FORMATO DIGITAL
- Conocimiento de la antropometría del cuerpo humano en software CAD 3D.
- – Tipos de tablas antropométricas de cuerpo femenino y masculino en software CAD 3D.
- – El proceso de creación del avatar en el software CAD 3D.
- – Crear el movimiento del cuerpo de un avatar en el software CAD 3D.
- – Posibilidades y limitaciones en la creación de un avatar en el software CAD 3D.
- Visualización del prototipo en el avatar.
- – Preparación de plantillas 2D para visualización en el avatar 3D.
- – Verificación del posicionamiento correcto de elementos en el avatar 3D.
- – Seleccionar el orden de las capas de ropa.
- – Tecnología de renderizado para indumentaria.
- Evaluación para la corrección del prototipo virtual.
- – Herramientas para evaluar la visualización del prototipo en el avatar 3D.
- – Evaluación de la visualización del prototipo.
- – Corrección de los patrones de prendas de vestir
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ELABORACIÓN DE PROTOTIPOS, VALIDACIÓN DEL DISEÑO Y PREPARACIÓN DE LOS PATRONES PARA LA PRODUCCIÓN
- Validación de prototipos.
- – Introducción.
- – El proceso de elaboración del prototipo.
- – Validar el diseño. Patrones de producción.
- Escalado del modelo de prenda con programas de CAD.
- – Técnicas de escalado por ordenador.
- – Escalado de pinzas.
- – Construir tablas de escalado de tallas.
- Producción de variantes de marcada usando varios programas de CAD / CAM.
- – Nociones básicas sobre el proceso de marcada.
- – Proceso de marcada por ordenador.
- – Módulos de consumo de material.
- Generación del escandallo y estimación de los costes.
- – Información general.
- – Preparación del escandallo (industria de la indumentaria).
- – Estimar el coste de la prenda.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ELABORACIÓN DE FICHAS TÉCNICAS
- Conocimiento de términos y conceptos generales.
- – Conocer mejor las fichas técnicas.
- – Organización de las fichas técnicas
- – Unas fichas técnicas mejores y más detalladas.
- Identificación del producto y especificaciones.
- – Plano técnico.
- – Especificaciones de color.
- – Tabla de tallas y medidas.
- – Reglas de concepto y detalles.
- Especificación de materiales y fornituras.
- – Materiales y fornituras.
- – Puntadas y costuras.
- – Especificaciones de decoraciones.
- – Especificaciones de la etiqueta.
- Inspección y especificación de embalajes.
- – Especificaciones de medición.
- – Puntos de medida.
- – Instrucciones de plegado.
- – Empaquetado: instrucciones e información.








