UNIDAD FORMATIVA 1. REALIZACIÓN Y MANTEIMIENTO DE COMPOSICIONES CON FLORES Y/O PLANTASA ARTIFICIALES Y/O PRESERVADAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMAS DE SECADO EN MATERIALES NATURALES

1. Técnica de secado y preservado.
2. – Secado natural.
3. – Secado con aplicación de productos químicos.
4. – Liofilizado.
5. – Aplicación de tintes.
6. Flores y plantas artificiales / preservadas. Usos, costumbres y aplicaciones.
7. – Tipos: tela, papel, látex y plástico.
8. – Características: color, textura, carácter, tamaño y forma.
9. Materiales decorativos. Usos y aplicaciones.
10. – Cintas (sintéticas, telas, fibras, entre otros).
11. – Agua sólida
12. – Piedras decorativas
13. – Ramas, raíces, bambú, rafia, musgo.
14. – Accesorios (corales, perlas, plumas, pin’s, entre otros).
15. – Materiales auxiliares. Usos y aplicaciones.
16. – Alambres (técnicos y decorativos).
17. – Material no vegetal (barras de metal, plástico, metacrilato, entre otros).
18. – Material de atado y sujeción («Tape», cuerdas, sanson, cintas adhesivas, entre otros).
19. – Material de introducción de tallos (esponjas específicas, kenzan, rejillas).
20. – Otros materiales (pin-holder y fix, entre otros).
21. Herramientas, características y uso.
22. – Tenaza.
23. – Pistola de silicona caliente.
24. – Herramientas eléctricas (taladro, grapadora, sierras de calar, entre otros).
25. – Tijeras de podar y de tela.
26. – Cuchillo.
27. Recipientes, bases y estructuras, uso y aplicación.
28. – Cristal y vidrio.
29. – Cerámica.
30. – Metal (cobre, zinc, latón).
31. – Plásticos (decorativos y técnicos).
32. – Mimbre y madera.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. APLICACIÓN DE CONCEPTOS ARTÍSTICOS Y TÉCNICAS EN LA CONFECCIÓN DE COMPOSICIONES CON FLORES Y/O PLANTAS ARTIFICIALES Y/O PRESERVADAS

1. Conceptos artísticos
2. – Simetría y asimetría.
3. – Estilos compositivos.
4. – Formas de movimiento y formas físicas.
5. – Proporción.
6. – Texturas.
7. – Teoría del color
8. – Formas geométricas.
9. – Volumen, profundidad y perspectiva.
10. – Énfasis.
11. Técnicas de confección
12. – Introducción de tallos
13. – Atados (radial, paralelo)
14. – Nuevas tendencias
15. Secuencia de realización y selección de materiales.
16. – Flores y/o plantas en función de ubicación final.
17. – Recipiente
18. – Cortes específicos.
19. – Métodos de sujeción.
20. – Profundidad de introducción y estabilidad.
21. – Cánones artísticos
22. Mantenimiento de flores y plantas preservadas
23. – Causas de deterioro
24. – Sistemas de limpieza
25. – Condiciones ambientales (humedad, luminosidad, entre otros)
26. Mantenimiento de flores y plantas artificiales
27. – Limpieza de hojas y tallos (productos específicos).
28. – Conservación de recipientes, bases y estructuras.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRESENTACIÓN DE COMPOSICIONES ARTIFICIALES Y /O PRESERVADAS.

1. Materiales de envoltorio (papeles, celofanes, cartones, cajas, materiales alternativos).
2. Materiales específicos (grapas, tijeras, alfileres, alambres, entre otros).
3. Formas y estilos de envoltorios.
4. – De protección.
5. – Decorativo.
6. – Temáticos.
7. Técnica de papiroflexia.
8. Riesgos relacionados con la confección y envoltorios de composiciones (riesgos ergonómicos, riesgos de cortes o pinchazos con objetos o herramientas, riesgos de contacto térmicos, entre otros).
9. Riesgos relacionados con la contaminación (uso de materias no biodegradables, generación de residuos, aerosoles y pinturas, entre otros).