Programa Superior de Certificación en Psicología Infantil para Titulados Universitarios en Psicología (Online)

Curso 100% gratuito para trabajadores

La Psicología es la rama de la ciencia psicológica que se encarga de la investigación de todos los factores, evaluación, diagnóstico psicológico, apoyo a la recuperación y prevención que afecten a la salud mental y a la conducta adaptativa, en condiciones que puedan generar malestar y sufrimiento. Mediante este curso formativos, el alumnado podrá sentar las bases que permitan las evaluación, diagnóstico y apoyo en la recuperación de pacientes con patologías mentales. Así, el alumno o alumna que lo desee podrá concebir el desarrollo humano desde una perspectiva global e integradora mediante la adquisición de los conocimientos necesarios para ello como son la psicopatología infantil (conductas de adaptación y desarrollo) y tratando la intervención psicológica en aquellas situaciones más especiales como son las enfermedades terminales.n

Rango de precios: desde 387,00 € hasta 522,00 €

  • ¿Cómo se realiza la formación?

La formación se realiza 100% online, desde nuestra plataforma campus virtual.

  • ¿Cuánto dura la formación?

Esta formación tiene una duración máxima de 6 meses pudiéndose prorrogar 6 meses más por justificación de causa mayor.

  • ¿Cuándo puedo comenzarlo?

Una vez te matricules en el curso, se te asignará un tutor y en ese momento te llegará al correo un acceso con tus credenciales.

Prácticas en empresas opcionales

Portátil con lista de verificación — cursos online

Modalidad 100% Online​

Icono de persona en pantalla de portátil, cursos online

Atención al alumnado

Globo terráqueo y birrete en trazo rojo, icono de cursos online

Acceso al Campus Virtual

Mano tocando una estrella roja — formación para el empleo

Docentes Cualificados

¿Eres trabajador/a?

Bonifícate este curso al 100 % a través de los seguros sociales de la empresa donde trabajas.

Icono de información circular salmón con la letra i blanca, formación para el empleo

Más información sobre el curso

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Descripción

MÓDULO 1. PSICOLOGÍA INFANTILnUNIDAD DIDÁCTICA 1. PSICOLOGÍA INFANTILnIntroducciónnConceptos de salud y enfermedadnOtros conceptos relacionadosnEvaluación y diagnósticonUNIDAD DIDÁCTICA 2. TRATAMIENTO PSICOLÓGICOnIntroducciónnTerapia conductualnUNIDAD DIDÁCTICA 3. DESARROLLO FÍSICO, SENSORIAL Y MOTOR DEL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOSnEl niño de cero a 15 mesesnEl niño de uno a tres añosnEl niño de tres a seis añosnUNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO COGNITIVO DEL NIÑO DE 0 A 6 AÑOSnEl niño de cero a 15 mesesnEl niño de uno a tres añosnEl niño de tres a seis añosnUNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN EN EL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOSnDefinición de lenguaje y comunicaciónnEl niño de cero a 15 mesesnEl niño de uno a tres añosnEl niño de tres a seis añosnUNIDAD DIDÁCTICA 6. DESARROLLO SOCIOAFECTIVO DEL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOSnEl niño de cero a 15 mesesnEl niño de uno a tres añosnEl niño de tres a seis añosnUNIDAD DIDÁCTICA 7. TRASTORNOS SENSORIALES Y PERCEPTIVOSnDéficit auditivonDéficit visualnTrastornos perceptivos: la agnosianUNIDAD DIDÁCTICA 8. TRASTORNOS MOTORES Y PSICOMOTORESnDistrofia muscularnLos ticsnParálisis cerebralnEpilepsianApraxiasnUNIDAD DIDÁCTICA 9. RETRASO MENTAL Y SOBREDOTACIÓNnRetraso mentalnSobredotaciónnUNIDAD DIDÁCTICA 10. COMUNICACIÓN: TRASTORNOS DEL LENGUAJEnIntroducción a los trastornos del lenguajenTrastornos del lenguaje expresivonTrastorno del lenguaje receptivo-expresivonTrastornos fonológicosnUNIDAD DIDÁCTICA 11. TRASTORNOS EMOCIONALES Y DEL COMPORTAMIENTOnIntroducciónnTrastorno DisocialnTrastorno Negativista DesafiantenTrastorno por déficit de atención con hiperactividadnTrastorno de ansiedadnUNIDAD DIDÁCTICA 12. AUTISMO Y SÍNDROME DE DOWNnAutismonSíndrome de DownnUNIDAD DIDÁCTICA 13. ESTIMULACIÓN PRE Y POSTNATALnEstimulación prenatalnEstimulación postnatalnUNIDAD DIDÁCTICA 14. INTERVENCIÓN EN DISCAPACIDAD SENSORIALnIntervención temprana en la deficiencia auditivanIntervención temprana en la deficiencia visualnUNIDAD DIDÁCTICA 15. INTERVENCIÓN EN DISCAPACIDAD MOTÓRICA Y PSICOMOTRICIDADnIntervención en distrofias muscularesnIntervención en TicsnIntervención en parálisis cerebralnIntervención en epilepsianIntervención en apraxiasnPautas comunes de intervención en trastornos psicomotoresnUNIDAD DIDÁCTICA 16. INTERVENCIÓN EN DISCAPACIDAD INTELECTUALnPrevención, diagnóstico precoz y atención temprana del retraso mentalnIntervención en retraso mentalnLa sobredotaciónnUNIDAD DIDÁCTICA 17. INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓNnIntroducciónnTrastorno del lenguaje expresivonTrastorno del lenguaje receptivo-expresivonTrastornos fonológicosnUNIDAD DIDÁCTICA 18. INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS EMOCIONALES Y DE COMPORTAMIENTOnLa Atención Temprana en los trastornos emocionales y de conductanIntervención en el trastorno disocialnIntervención en el trastorno negativista desafiantenIntervención en el trastorno por déficit de atención con hiperactividadnIntervención en el trastorno de ansiedadnUNIDAD DIDÁCTICA 19. INTERVENCIÓN EN AUTISMO Y SÍNDROME DE DOWNnIntervención en autismonIntervención en niños con Síndrome de DownnUNIDAD DIDÁCTICA 20. INFLUENCIA FAMILIAR EN EL DESARROLLO INFANTILnIntroducciónnInfluencia de la familia en el desarrollo integral del niñonEl papel del entorno familiar ante las alteraciones del desarrollo infantilnUNIDAD DIDÁCTICA 21. TRASTORNOS DE CONDUCTAnDefinición y características de los trastornos de conductanCausas de los trastornos de conductanClasificación de los trastornos de conductanEl Trastorno Negativista Desafiante y su tratamientonEl Trastorno DisocialnTrastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)nTrastorno autistanUNIDAD DIDÁCTICA 22. TRASTORNOS DE ANSIEDADnLa ansiedadnLas fobias infantilesnClasificación de los trastornos de ansiedad en la infancianTratamiento de los trastornos de ansiedad en la infancianUNIDAD DIDÁCTICA 23. TRASTORNOS AFECTIVOSnConcepto, causas y clasificación de los trastornos de afectividadnTrastornos afectivos bipolares en la infancianSíntomas de los trastornos de la afectividad en la infancianDiagnóstico, tratamiento y prevención de los trastornos de afectividad en la infancianEl mutismo en la infancianLa depresión infantilnUNIDAD DIDÁCTICA 24. TRASTORNOS DEL SUEÑO Y TRASTORNOS DE LA ELIMINACIÓNnTrastornos del sueñonTrastornos de la eliminaciónnUNIDAD DIDÁCTICA 25. PSICOPATOLOGÍA INFANTILnIntroducciónnTrastornos de ansiedadnConductas agresivas y oposicionistasnTrastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancianTrastornos de la eliminaciónnProblemas y trastornos del sueñonTrastornos de las habilidades motorasnUNIDAD DIDÁCTICA 26. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL IInTrastorno por déficit de atención con hiperactividadnTrastornos del aprendizajenTrastornos del lenguajenRetraso mentalnTrastornos generalizados del desarrollo

Información adicional

Duración

380 h

Modalidad

Online

Docencia

TUTOR PERSONAL

Prácticas

GESTIÓN DE PRÁCTICAS EN EMPRESAS

Método de pago

FINANCIACIÓN SIN INTERESES

Centro de empleo

AGENCIA DE COLOCACIÓN

Formación acreditada

CENTRO ACREDITADO POR EL SEPE

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