Descripción
MÓDULO 1. LIMPIEZA DE ESPACIOS ABIERTOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. IDENTIFICACIÓN DE ELEMENTOS BÁSICOS PARA LIMPIEZA.
- Concepto de residuo.
- Tipos de residuos municipales (desperdicios, excrementos, hojarasca, etc.).
- Tratamiento de los residuos (reducción, reutilización y reciclaje): aspectos básicos.
- Medio ambiente y desarrollo sostenible.
- Normativa básica en materia de aseo urbano.
- Utilización de vestimenta y calzado:
- – Según climatología y estacionalidad (anorak, abrigo, etc.).
- – Según normativa (catalogación, prendas obligatorias, color, uso de chalecos reflectantes, etc.).
- Productos de limpieza y desinfección:
- – Limpiadores (detergentes, disolventes, etc.).
- – Abrillantadores (decapantes, selladores, etc.).
- – Productos especificos.
- Aplicación de productos (toxicidad, riesgos para la salud, etc.).
- Actuación ante casos de ingestión y/o intoxicación por el uso de productos de limpieza.
- Interpretación de etiquetado y ficha de seguridad.
- Normas básicas de circulación vial.
- Aplicación y seguimiento de medidas de prevención de riesgos laborales:
- – Identificación de riesgos.
- – Utilización equipos protección individual.
- – Señalización y balizamiento.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO DE LAS LABORES DE BARRIDO MANUAL Y BARRIDO MECÁNICO EN ESPACIOS ABIERTOS.
- Definición y clasificación de los utensilios, herramientas y maquinaria para el barrido manual o mecánico (manual, mecánico y mixto).
- Métodos de trabajo en el barrido manual o mecánico.
- – Manual (amontonar, recoger y verter).
- – Mecánico (humectar, remover y aspirar).
- Factores que determinan los métodos de barrido:
- – Densidad de población (centros urbanos, barrios, zonas residenciales, etc.).
- – Tipo de pavimento (asfaltado regular o irregular, alcorques, intersecciones, terrizas, sumideros, imbornales, entre otros).
- – Estacionalidad (aumento hojarasca).
- – Tipo de vía (calzadas, zonas peatonales, plazas, bordillos libres, rotondas, medianas etc.).
- – Características de los residuos.
- Vaciado de papeleras (por volteo, con bolsa y directo).
- Manejo de vehículos de limpieza de tonelaje inferior a 3.500 kg.
- – Programación de la barredora según vía y residuo (velocidad, orientación, revoluciones, presión, humectación, etc.).
- Limpieza y mantenimiento de los vehículos de menos de 3.500 kg.
- Aplicar normas de seguridad y salud y protección medioambiental en las operaciones de barrido manual y mecánico en espacios abiertos.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIÓN DE LAS TÉCNICAS DE LIMPIEZA DE BALDEO Y FREGADO.
- Diferencias entre baldeo y fregado (uso de presión, agua caliente, aditivos como detergentes, desinfectantes, abrillantadores, etc.).
- Método de trabajo de baldeo y fregado según el tipo de suciedad.
- – Baldeo manual (utilización de boca de riego, zonas de uso preferente)
- – Baldeo mecánico (utilización de baldeadora, zonas de uso preferente)
- – Baldeo mixto (zonas de uso preferente)
- – Fregado
- – Manejo de maquinaria para el baldeo y fregado.
- – Limpieza y mantenimiento básico de la maquinaria de baldeo y fregadora.
- Medios, útiles y vehículos utilizados en las operaciones de baldeo y fregado: limpieza y mantenimiento.
- – Fregadoras.
- – Carro portamangueras.
- – Baldeadoras.
- Aplicar normas de seguridad y salud y protección medioambiental en las operaciones de baldeo y fregado en espacios abiertos.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIÓN DE LAS TÉCNICAS DE LIMPIEZA EN ÁREAS ESPECIALES Y ANTE SUCESOS DE ACCIÓN INMEDIATA.
- Conceptos de área especial y acción inmediata.
- Catalogación de área especial:
- – Entorno de contenedores.
- – Taludes y zonas de pendientes.
- – Cunetas y arcenes.
- – Escaleras, pasos subterráneos.
- – Zonas de ocio nocturno y fiestas.
- – Mercados y mercadillos.
- – Margenes de ríos, fuentes, estanques.
- Técnicas de limpieza de áreas especiales.
- Catalogación de área de acción inmediata:
- – Accidente de trafico.
- – Retirada animales muertos.
- – Derrames.
- – Residuos punzantes.
- – Nieve y/o hielo.
- Técnicas de limpieza de áreas de acción inmediata.
- Señalización y balizamiento en zonas de trabajo: áreas especiales y acción inmediata.
- Tipos de herramientas, útiles y maquinaria según el área y/o acción inmediata (sopladora, desbrozadora, vehículo brigada, entre otras).
- Manejo de maquinaria para la limpieza de áreas especiales.
- Limpieza y mantenimiento básico de la maquinaria utilizada.
- Aplicar normas de seguridad y salud y protección medioambiental en las operaciones de baldeo y fregado en espacios abiertos.
- Productos de limpieza específicos para áreas especiales y acción inmediata: características, funcionalidad y etiquetado.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. REALIZACIÓN DE TAREAS DE LIMPIEZA EN SUMIDEROS, MOBILIARIO URBANO Y PARAMENTOS VERTICALES.
- Conceptos básicos: sumidero, imbornal, mobiliario urbano, paramentos verticales, entre otros.
- Técnicas de limpieza y manejo de:
- – Sumideros e imbornales.
- – Mobiliario urbano: papeleras, marquesinas, paneles informativos, infraestructuras, entre o otros.
- – Paramentos verticales: muros, farolas, señalización vial, entre otros.
- Herramientas, útiles y maquinaria de limpieza: características, preparación, limpieza y mantenimiento.
- Señalización y balizamiento indicador de las tareas de limpieza.
- Seguridad y salud laboral y medioambiental en la realización de las tareas de limpieza.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. REALIZACIÓN DE ACCIONES DE LIMPIEZA EN PLAYAS.
- Técnicas de limpieza de playas.
- – Infraestructura.
- – Mobiliario.
- – Arena.
- Herramientas, útiles y maquinaria de limpieza de playas: características, preparación, limpieza y mantenimiento.
- Movimiento/manejo de residuos recogidos.
- Señalización y balizamiento indicador de las tareas de limpieza en playas.
- Seguridad y salud laboral y medioambiental en la realización de dichas tareas de limpieza.