Descripción

UNIDAD DIDÁCTICA 1.- NATURALEZA DE LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL.

1. Acercamiento al concepto de orientación profesional.
2. La orientación profesional para la construcción de la ciudadanía.
3. Tipologías de orientación: vocacional, educativa, profesional.

UNIDAD DIDÁCTICA 2.- POLÍTICAS ACTUALES DEL MERCADO LABORAL Y DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO.

1. Introducción al contexto histórico de mercado de trabajo: Conceptos básicos.
2. Políticas de empleo.
3. El Sistema Nacional de Cualificaciones Profesionales (SNCPF): Marco normativo y situación actual.

UNIDAD DIDÁCTICA 3.- EL PERFIL DEL PROFESIONAL DE ORIENTACIÓN.

1. Ámbitos de actuación de los/as orientadores/as.
2. Perfiles relacionados con la orientación profesional.
3. Funciones del Orientador/a Profesional.
4. Competencias profesionales.
5. Metacompetencias o competencias transversales.
6. Las personas usuarias de los servicios de orientación profesional.

UNIDAD DIDÁCTICA 4.- EL PROCESO DE ORIENTACIÓN: INTERVENCIÓN Y ESTRATEGIAS.

1. El proceso de la orientación: justificación y perspectiva.
2. El Plan de intervención: Conceptualización y fases del plan.
3. Herramientas individuales y grupales para la intervención en la orientación profesional.
4. La evaluación de los procesos y los servicios de orientación.