[vc_row equal_height=”yes” content_placement=”middle” type=”vc_default” margin_top=”5″ margin_bottom=”10″ css=”.vc_custom_1491748274178{padding-top: 70px !important;padding-bottom: 30px !important;}”][vc_column width=”1/2″][vc_single_image image=”89654″ img_size=”full” alignment=”center”][/vc_column][vc_column width=”1/2″][ultimate_heading alignment=”left” main_heading_style=”font-weight:bold;” main_heading_font_size=”desktop:24px;” main_heading_line_height=”desktop:34px;” main_heading_margin=”margin-bottom:25px;” margin_design_tab_text=””]
Curso de Operador de plataforma elevadora
Regulado según RD 1215/97 y Ley 31/95 de Prevención de Riesgos Laborales.
- Fecha de inicio: A consultar
- Duración: 10 horas
- Precio: 140 €
¿Te llamamos? inscríbete aquí y nos pondremos en contacto contigo.[/ultimate_heading][vc_empty_space][dt_default_button link=”url:https%3A%2F%2Fcloud-s7.mnprogram.net%2FIndex.aspx%3Ffrm%3DDC778B5E-4EE0-4DC8-BF45-77572FC02316|title:%C2%A1Estoy%20interesad%40!|target:_blank” size=”big” button_alignment=”btn_center”]Solicita más información[/dt_default_button][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_tta_tabs][vc_tta_section title=”Objetivos” tab_id=”1617091221211-05bd10e0-875836f1-d96d”][vc_column_text]El objetivo fundamental de los cursos es que la persona adquiera conocimientos precisos y la formación adecuada para poder conducir eficazmente estos equipos profesionales. Conocer sobre los riesgos específicos derivados de su uso. Dar cumplimiento a la normativa preventiva vigente: Ley 31/95, RD 1215/97, Une 280, Ntp 1039 y 1040; tanto los trabajadores como las empresas. Facilitar los conocimientos teóricos necesarios referentes a prevención de riesgos y a las propias máquinas. Dotar al trabajador de las habilidades prácticas imprescindibles para realizar las maniobras básicas en condiciones de seguridad.[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Contenido” tab_id=”1617091221244-de48a98e-f9a236f1-d96d”][vc_column_text]1. Introducción
1.1 legalización: puesta en servicio
1.2 Normativa legal
2. Definición-identificación-principales componentes
2.1 Partes plataformas elevadoras
Plataforma de trabajo
Estructura extensible
Chasis
Elementos complementarios
2.2 Características
Plataforma sobre camión articuladas o telescópica
Plataforma autopropulsadas de tijera
Plataforma autopropulsadas articuladas o telescópicas
3. Dispositivos de seguridad
3.1 Etiquetas
3.2 Seguridad
3.3 Consignas generales de seguridad
4. Inspecciones periódicas obligatorias-verificaciones
4.1 Apariencia mecánica general de la máquina
4.2 Entorno de la máquina
5. Reglas en lautilización de las plataformas elevadoras
5.1 Algunas recomendaciones básicas de seguridad
6. Principio de funcionamiento
6.1 Circuito hidráulico
6.1.1 Movimiento de traslación. Elevación dispositivo despliegue: calce
6.1.2 Movimiento de dirección
6.1.3 Gato de elevación
6.1.4 Desdrenado reductores de rueda en traslación
6.2 Circuito electrico y seguridades de utilización
6.2.1 Generalidades
6.2.2 Parada atutomática del motor
6.2.3 Control de carga
6.2.4 Control de la inclinación
6.2.5 Velocidad de traslación
6.2.6 Contador de horario
6.2.7 Calculador head
7. Utilización
7.1 Instrucciones generales
7.2 Desplazamiento
7.3 Llenado del depósito del carburante
8. Seguridad en traslado y elevación
9. La carga y la seguridad
9.1 Carga
9.2 Descarga con rampas
9.3 Descarga-carga. Desplazamiento
9.1.1 Descarga con rampa
9.1.2 Carga
9.1.3 Desplazamiento
10. Riesgos y prevención
10.1 Riesgos
10.2 Prevención
11. Manual-resumen de instrucciones de seguridad y manejo de plataformas elevadoras.
12. Símbolos para las plataformas aéreas de trabajo
13. Chest list plataformas elevadoras[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Metodología” tab_id=”1617094040967-2b6b53bc-cfce36f1-d96d”][vc_column_text]Se tendrá presente en todo momento por parte del docente, desarrollar un enfoque hacía la clase plurimetodológico, para así poder atender a la diversidad de participantes que nos podamos encontrar en el aula.
La metodología que se llevará a cabo será de tipo expositiva de los contenidos teóricos del curso, por parte del docente e interactiva entre el alumnado y éste, participativa y motivadora para promover y fomentar los procesos de integración de todo el alumnado, (preguntas, lluvia de ideas, referencias sobre las tareas de la vida cotidiana, etc.)
Todos los contenidos que se exponen serán confeccionados a través presentaciones claras y concisas, proyectadas con el cañón a la pantalla, ya que así tanto el docente como el alumnado, tienen una visión resumida del contenido que se desarrolla más extensamente en el manual didáctico de cada alumno.
Además, en el aula se realizarán actividades prácticas, así de esta forma, los participantes pueden experimentar de forma más real, siendo en todo momento mucho más enriquecedora la formación teórica y llegando a alcanzar niveles óptimos de retención y comprensión de los conocimientos.
Es decir, la metodología será muy práctica, para que el alumnado pueda acceder al mercado laboral teniendo una visión muy parecida a la de la realidad, por lo que aumentará su seguridad en sí mismo y sus garantías de éxito.[/vc_column_text][/vc_tta_section][/vc_tta_tabs][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”1/4″][/vc_column][vc_column width=”1/4″][/vc_column][vc_column width=”1/4″][/vc_column][vc_column width=”1/4″][sgb_pgawvc_pdf_button sgb_pgawvc_width=”60″ sgb_pgawvc_height=”60″ sgb_pgawvc_image=”66804″ sgb_pgawvc_class=”” sgb_pgawvc_id=””][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][dt_default_button link=”url:https%3A%2F%2Fcloud-s5.mnprogram.net%3Fco%3D0385498E-81E0-43D0-BCF1-05ACBBED499A|target:_blank” size=”big” button_alignment=”btn_center”]Matricúlate[/dt_default_button][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row]
