Descripción

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL SISTEMA SOLAR

1. Generalidades del Sistema Solar
2. – Modelo heliocéntrico
3. – Las leyes de Kepler
4. Componentes del Sistema Solar
5. – Los planetas
6. – Los satélites
7. – Los anillos planetarios
8. La Luna
9. – Movimiento aparente y fases de la Luna
10. – Rotación y balanceo de la Luna
11. El Sol
12. – Espectro y composición química del Sol

UNIDAD DIDÁCTICA 2. FENÓMENOS COLISIONALES

1. Asteroides y meteoritos
2. Formación de cráteres
3. – Etapa de contacto y compresión
4. – Etapa de excavación
5. – Etapa de modificación
6. Morfología y tipos de cráteres
7. – Morfología del cráter según el sustrato
8. – Tipos de cráteres según el tamaño y forma
9. Simulaciones numéricas para determinar las medidas del cráter

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS PLANETAS

1. Concepto de planeta
2. – Bases teóricas sobre el origen de los planetas
3. Superficies planetarias
4. – Estructura interna y composición de los planetas
5. Atmósferas planetarias
6. – La atmósfera de los planetas terrestres
7. – La atmósfera de los planetas gigantes
8. Los planetas y el viento solar

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PEQUEÑOS CUERPOS Y PLANETAS ENANOS

1. El cinturón principal de asteroides y los NEAs
2. – Los huecos de Kirkwood y resonancias
3. Los objetos transneptunianos
4. – El cinturón de Kuiper
5. – La Nube de Oort
6. Los cometas
7. – Estructura de un cometa
8. Planetas enanos

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA FORMACIÓN DEL SISTEMA SOLAR

1. Teorías basadas en la formación del sistema solar
2. – La teoría nebular
3. Formación de planetesimales
4. – Modelo de Niza
5. Migraciones planetarias y evolución final
6. Hacia la comprensión de otros sistemas planetarios

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EXOPLANETAS

1. Concepto de exoplaneta
2. Métodos de detección
3. – Rastreo por velocidad radial
4. – Astrometría
5. – Cronometría de pulsares
6. – Tránsitos
7. – Microlentes gravitacionales
8. Una nueva era: astrobiología
9. – La astrobiología como estudio científico de la vida
10. – Una búsqueda complementaria: SETI
11. Habitabilidad