Curso de Introducción a la Catalogación con RDA y MARC 21

Curso 100% gratuito para trabajadores

Se denomina catalogación al conjunto de operaciones que sirven para describir una obra o documento de forma abreviada. El resultado de la catalogación es una representación del documento que lo identifica, sirve para facilitar su seguimiento, control, búsqueda y garantizar su difusión. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para llevar a cabo la catalogación con RDA y MARC 21.

Rango de precios: desde 180,00 € hasta 250,00 €

  • ¿Cómo se realiza la formación?

La formación se realiza 100% online, desde nuestra plataforma campus virtual.

  • ¿Cuánto dura la formación?

Esta formación tiene una duración máxima de 6 meses pudiéndose prorrogar 6 meses más por justificación de causa mayor.

  • ¿Cuándo puedo comenzarlo?

Una vez te matricules en el curso, se te asignará un tutor y en ese momento te llegará al correo un acceso con tus credenciales.

Prácticas en empresas opcionales

Modalidad 100% Online​

Atención al alumnado

Acceso al Campus Virtual

Docentes Cualificados

¿Eres trabajador/a?

Bonifícate este curso al 100 % a través de los seguros sociales de la empresa donde trabajas.

Más información sobre el curso

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Descripción

UNIDAD DIDÁCTICA 1 LA BIBLIOTECA DIGITAL

  1. ¿Qué es una biblioteca digital?
  2. – Objetivos de las bibliotecas digitales
  3. – Características de las bibliotecas digitales
  4. – Ventajas y Desventajas de las bibliotecas digitales
  5. Antecedentes y evolución del concepto
  6. El especialista en información en las bibliotecas digitales
  7. – Perfil profesional del Director de Biblioteca
  8. – Perfil profesional del bibliotecario encargado de bibliotecas digitales
  9. – Director de biblioteca física versus encargado de biblioteca digital
  10. El futuro de las bibliotecas

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LAS COLECCIONES DIGITALES

  1. Introducción a las colecciones digitales
  2. Cómo desarrollar una colección digital
  3. – Objetos
  4. – Colecciones
  5. – Metadatos
  6. – Proyectos
  7. Políticas en la colección
  8. Criterios de selección para la digitalización
  9. Principales colecciones digitales
  10. Colección digital de la Biblioteca Nacional de España
  11. – Colecciones digitales de la BNE en formato ePub

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CURADURÍA Y PRESERVACIÓN DIGITAL

  1. Curador de contenidos
  2. Guías temáticas basadas en curación de contenidos
  3. Preservación digital
  4. – Trabajo de los bibliotecarios en la digitalización
  5. – Problemas en la preservación digital
  6. – Técnicas de preservación digital

UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTRODUCCIÓN. DESDE LAS AACR2 A RDA.

  1. Historia de la catalogación en España
  2. Conceptualización de AACR2
  3. Transición de AACR2 a RDA
  4. Conceptualización de RDA
  5. Análisis DAFO de la implementación de RDA

UNIDAD DIDÁCTICA 5. BASES TEÓRICAS SOBRE LAS QUE SE ASIENTAN RDA. FRBR.

  1. Antecedentes de FRBR
  2. Base conceptual de RDA
  3. Conceptualización de FRBR
  4. Objetivos de los requisitos funcionales de los registros bibliográficos
  5. Principios internacionales de catalogación
  6. RDA Toolkit

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ENTIDADES GRUPO 1. IDENTIFICACIÓN Y DESCRIPCIÓN DE OBRA Y EXPRESIÓN

  1. Terminología de RDA
  2. Entidades Grupo 1
  3. Obra
  4. – Atributos de una obra
  5. Expresión
  6. – Atributos de una Expresión

UNIDAD DIDÁCTICA 7. ENTIDADES GRUPO 1. IDENTIFICACIÓN Y DESCRIPCIÓN DE MANIFESTACIÓN E ÍTEM

  1. Manifestación
  2. – Atributos de una Manifestación
  3. Ítem
  4. – Atributos de un Ítem

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ENTIDADES GRUPO 2. IDENTIFICACIÓN Y DESCRIPCIÓN DE PERSONAS, FAMILIAS Y ENTIDADES CORPORATIVAS

  1. Entidades Grupo 2
  2. Persona
  3. – Atributos de Persona
  4. Familia
  5. – Atributos de familia
  6. Entidad corporativa
  7. – Atributos de Entidad Corporativa

UNIDAD DIDÁCTICA 9. ESTABLECIMIENTO DE RELACIONES. IDENTIFICACIÓN Y DESARROLLO

  1. Modelo Entidad-Relación
  2. Relaciones inherentes a las entidades de los grupos 1 y 2
  3. Relaciones: obra/expresión/manifestación/ítem
  4. Relaciones de contenido
  5. Relaciones todo-parte
  6. Relaciones parte-parte
  7. Relaciones de características compartidas
  8. Relaciones persona/obra
  9. Relaciones persona/expresión
  10. Relaciones persona/manifestación
  11. Relaciones persona/ítem

UNIDAD DIDÁCTICA 10. PUNTOS DE ACCESO

  1. Conceptualización de los puntos de acceso
  2. Determinación de los puntos de acceso
  3. Atributos de Punto de Acceso Controlado

UNIDAD DIDÁCTICA 11. RDA/ISBD/MARC21

  1. Manejo de los Sistemas de Gestión Bibliotecaria: módulo de adquisiciones, módulo de catalogación, registro y tratamiento de datos
  2. Procedimientos de gestión y actualización de un catálogo automatizado
  3. – Módulo de catalogación y módulo de autoridades
  4. Captura de registros: búsquedas bibliográficas en catálogos
  5. Precatalogación de fondos: normas ISBD, reglas de Catalogación Españolas y formatos MARC
  6. – Normas ISBD
  7. – Reglas de Catalogación Españolas
  8. – Formatos MARC

UNIDAD DIDÁCTICA 12. CATALOGANDO EN MARC21 CON RDA

  1. Procedimiento de recepción de fondos
  2. – Valoración de la tipología de soportes de los fondos bibliográficos
  3. Procedimiento de registro de nuevos fondos bibliográficos: asignación de ítem
  4. Gestión de objetos digitales: metadatos
  5. Catalogación de fondos bibliográficos
  6. Manejo de los Sistemas de Gestión Bibliotecaria: módulo de catalogación
  7. La estructura de MARC 21
  8. Formato MARC 21 con RDA

Información adicional

Duración

100 h

Modalidad

Online

Docencia

TUTOR PERSONAL

Prácticas

GESTIÓN DE PRÁCTICAS EN EMPRESAS

Método de pago

FINANCIACIÓN SIN INTERESES

Centro de empleo

AGENCIA DE COLOCACIÓN

Formación acreditada

CENTRO ACREDITADO POR EL SEPE

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