Curso de Especialista en Organización y Prestación de Servicios y Recursos Bibliotecarios con y para Personas Mayores

Curso 100% gratuito para trabajadores

Desde la idea de accesibilidad universal, el principal objetivo radica en que las personas mayores participen de forma activa y con total naturalidad en los servicios que ofrecen las bibliotecas actualmente. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para llevar a cabo de manera profesional la organización y prestación de los servicios y recursos bibliotecarios para las personas mayores.

Rango de precios: desde 250,00 € hasta 300,00 €

  • ¿Cómo se realiza la formación?

La formación se realiza 100% online, desde nuestra plataforma campus virtual.

  • ¿Cuánto dura la formación?

Esta formación tiene una duración máxima de 6 meses pudiéndose prorrogar 6 meses más por justificación de causa mayor.

  • ¿Cuándo puedo comenzarlo?

Una vez te matricules en el curso, se te asignará un tutor y en ese momento te llegará al correo un acceso con tus credenciales.

Prácticas en empresas opcionales

Modalidad 100% Online​

Atención al alumnado

Acceso al Campus Virtual

Docentes Cualificados

¿Eres trabajador/a?

Bonifícate este curso al 100 % a través de los seguros sociales de la empresa donde trabajas.

Más información sobre el curso

Rellena el siguiente formulario para recibir más información sobre este curso.

Descripción

UNIDAD DIDÁCTICA 1. OPERACIONES DE PRÉSTAMO BIBLIOTECARIO Y DEVOLUCIÓN DE FONDOS BIBLIOTECARIOS

  1. Definición del Servicio de Préstamo Bibliotecario
  2. Tipología de préstamos bibliotecarios
  3. Sistemas y tecnologías utilizadas en el préstamo
  4. Sistemas de gestión bibliotecaria
  5. – Manuales
  6. – Automatizados
  7. – Mixto
  8. Fases del procedimiento de préstamo o devolución de fondos bibliográficos
  9. – Relación con usuarios
  10. – Búsquedas bibliográficas
  11. – Inspección de fondos bibliográficos
  12. – Manejo Sistema de Gestión Bibliotecaria, módulo de circulación
  13. Condiciones de préstamos bibliotecarios (plazos, sanciones, entre otros)
  14. – Dependiendo del tipo de biblioteca
  15. – Dependiendo del tipo de usuario
  16. – Dependiendo del tipo de documento a prestar
  17. – Normativa de Protección de Datos

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCEDIMIENTOS DE RESERVA Y RENOVACIÓN DE PRÉSTAMOS BIBLIOTECARIOS

  1. Sistemas y tecnologías utilizadas en el proceso de reserva
  2. Fases del proceso de reserva de fondos bibliográficos
  3. – Condiciones
  4. – Relación con el usuario
  5. – Manejo del Sistema de Gestión Bibliotecaria, módulo de circulación
  6. Sistemas y tecnologías utilizadas en el proceso de renovación
  7. Fases del proceso de renovación de fondos bibliográficos
  8. – Condiciones
  9. – Relación con el usuario
  10. Manejo del Sistema de Gestión Bibliotecaria, módulo de circulación
  11. Prestación de servicios bibliotecarios a través de Internet

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCEDIMIENTOS DE PRÉSTAMO INTERBIBLIOTECARIO

  1. Políticas y normativa de préstamo interbibliotecario
  2. Cooperación bibliotecaria: sistemas, consorcios, redes u otras agrupaciones bibliotecarias
  3. Sistemas y tecnologías en el préstamo bibliotecario
  4. – Programa gestor de préstamo interbibliotecario
  5. – Módulo de Préstamo Interbibliotecario de un Sistema de gestión bibliotecaria
  6. Catálogos de bibliotecas, repositorios y portales web entre otros
  7. Búsquedas bibliográficas
  8. Tramitación de las solicitudes de préstamo interbibliotecario
  9. – Canales de recepción y envío de solicitudes
  10. – Datos necesarios para identificar el ejemplar solicitado
  11. – Localización del ejemplar en la colección de nuestra biblioteca, de otras bibliotecas o centros de información
  12. – Revisión de estado de conservación del ejemplar a prestar
  13. – Relación con la biblioteca peticionaria o prestataria
  14. – Relación con el usuario
  15. – Técnicas de reproducción de fondos

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA SOCIEDAD SE ESTÁ HACIENDO MAYOR: CAMBIO DEMOGRÁFICO Y ENVEJECIMIENTO POBLACIONAL. LAS PERSONAS MAYORES: CARACTERÍSTICAS, HÁBITOS Y TENDENCIAS. ACTITUDES Y EXPECTATIVAS DE LAS PERSONAS MAYORES HACIA LA BIBLIOTECA PÚBLICA

  1. El proceso de envejecimiento
  2. – ¿Quién es la persona mayor?
  3. – Envejecimiento de la población
  4. – Cambios ligados al proceso de envejecimiento
  5. – Hábitos comportamentales relacionados con la salud en las personas mayores
  6. Las personas mayores y la biblioteca

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ¿CÓMO LLEGAR A LAS PERSONAS?, ¿CÓMO ATRAERLAS HASTA NUESTRA BIBLIOTECA? PLAN DE VISIBILIDAD Y CAPTACIÓN DE PERSONAS MAYORES COMO USUARIOS DE BIBLIOTECA.

  1. Proceso de acogida y atención al usuario de la biblioteca
  2. – Utilización de canales de comunicación
  3. Concepto de servicios bibliotecarios
  4. Tipologías de bibliotecas
  5. – Funciones de la biblioteca
  6. – Tipología de los servicios en las bibliotecas
  7. Atraer a los mayores a la biblioteca
  8. – Otras formas de atraer a la biblioteca

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ¿BIBLIOTECAS AMIGABLES PARA PERSONAS MAYORES? ANÁLISIS INTERNO Y EXTERNO DE NUESTRA BIBLIOTECA. ACCESIBILIDAD Y ADAPTACIÓN. ESPACIOS, RECURSOS Y SERVICIOS BIBLIOTECARIOS PARA PERSONAS MAYORES Y CON PERSONAS MAYORES

  1. Diseño universal y accesibilidad. Bibliotecas para mayores
  2. – Bibliotecas para todos
  3. Accesibilidad y adaptación
  4. Recursos y servicios bibliotecarios para personas mayores
  5. – Servicios y productos de apoyo

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PRESTACIÓN DE SERVICIOS BIBLIOTECARIOS PARA PERSONAS MAYORES. LOS PROFESIONALES BIBLIOTECARIOS. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES. COOPERACIÓN CON OTRAS BIBLIOTECAS Y ORGANISMOS SOCIO-CULTURALES. EVALUACIÓN Y VALORACIÓN. EJEMPLOS DE BUENA PRÁCTICA

  1. Servicios bibliotecarios orientados a mayores
  2. Perfil y funciones del profesional bibliotecario
  3. Programación de actividades
  4. Cooperación entre bibliotecas y otros organismos
  5. – Evaluación y valoración
  6. – Algunos ejemplos de interés

UNIDAD DIDÁCTICA 8. PROYECTO DE TRABAJO FIN DE CURSO

  1. Trabajo final
  2. Modalidades de trabajo
  3. – Proyecto de Intervención
  4. – Proyecto de investigación e innovación
  5. – Evaluación del proyecto de trabajo fin de curso

Información adicional

Duración

100 h

Modalidad

Online

Docencia

TUTOR PERSONAL

Prácticas

GESTIÓN DE PRÁCTICAS EN EMPRESAS

Método de pago

FINANCIACIÓN SIN INTERESES

Centro de empleo

AGENCIA DE COLOCACIÓN

Formación acreditada

CENTRO ACREDITADO POR EL SEPE

Nuestros cursos relacionados

Esta web utiliza cookies propias y de terceros para su correcto funcionamiento y para fines analíticos y para mostrarte publicidad relacionada con sus preferencias en base a un perfil elaborado a partir de tus hábitos de navegación. Contiene enlaces a sitios web de terceros con políticas de privacidad ajenas que podrás aceptar o no cuando accedas a ellos. Al hacer clic en el botón Aceptar, acepta el uso de estas tecnologías y el procesamiento de tus datos para estos propósitos.
Privacidad
Abrir chat
Asistente IA
👋 ¡Bienvenid@!
Soy LucIA, tu asistente IA
¿En qué puedo ayudarte?
Quiero recibir notificaciones a través de WhatsApp.