SANT057PO Teorías y Modelos de Enfermería (Online)

Curso 100% gratuito para trabajadores

Este Curso SANT057PO Teorías y Modelos de Enfermería le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Sanidad. Con este Curso SANT057PO Teorías y Modelos de Enfermería el alumno será capaz de desenvolverse dentro del sector y adquirir conocimientos sobre las principales teorías y modelos e identificar las diferentes fases del proceso de enfermería.

Rango de precios: desde 350,00 € hasta 425,00 €

  • ¿Cómo se realiza la formación?

La formación se realiza 100% online, desde nuestra plataforma campus virtual.

  • ¿Cuánto dura la formación?

Esta formación tiene una duración máxima de 6 meses pudiéndose prorrogar 6 meses más por justificación de causa mayor.

  • ¿Cuándo puedo comenzarlo?

Una vez te matricules en el curso, se te asignará un tutor y en ese momento te llegará al correo un acceso con tus credenciales.

Prácticas en empresas opcionales

Modalidad 100% Online​

Atención al alumnado

Acceso al Campus Virtual

Docentes Cualificados

¿Eres trabajador/a?

Bonifícate este curso al 100 % a través de los seguros sociales de la empresa donde trabajas.

Mas información sobre el curso

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Descripción

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MARCO CONCEPTUAL DE LA ENFERMERÍA: TEORÍA Y MODELOS DE ENFERMERÍA.

  1. Introducción.
  2. Fundamentación.
  3. Marco conceptual.
  4. Modelo de enfermería: Componentes de un modelo de enfermería.
  5. Teoría de enfermería.
  6. Repaso cronológico de las Teorías de Enfermería.
  7. Desde 1860 a 1959.
  8. Desde 1960 a 1969.
  9. Desde 1970 a 1979.
  10. Desde 1980 a 1989.
  11. Previsión.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO DE LOS PRINCIPALES MODELOS Y TEORÍAS DE ENFERMERÍA.

  1. Clasificación de los modelos de enfermería.
  2. Florence Nightingale “Teoría del entorno”.
  3. Virginia Henderson “Las 14 necesidades básicas”, “Definición de Enfermería”.
  4. Hildegard Peplau “Modelo de Relaciones Interpersonales”, “Enfermería Psicodinámica”.
  5. Dorothy Johnson “Modelo de Sistemas Conductuales”.
  6. Dorothea Orem “Teoría General de la Enfermería”, “Teoría de autocuidado”.
  7. Faye Glenn Abdellah (1960) “Los 21 problemas”.
  8. Myra Estrin Levine (1967) “Cuatro principios de conservación”.
  9. Imogene King “Teoría del Logro de Metas”.
  10. Martha Rogers (1970) “Seres humanos unitarios”.
  11. Callista Roy “Modelo de Adaptación”.
  12. Evelyn Adam (1929).
  13. Ida Jean Orlando (Pelletier) (1926)
  14. Betty Newman “Modelo de Sistemas”.
  15. Modelos actuales.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TEORÍA DE LAS NECESIDADES HUMANAS.

  1. Introducción.
  2. Tipos y clasificación de necesidades.
  3. Teoría de las necesidades humanas de Maslow.
  4. Consideraciones generales.
  5. Definiciones y caracteres de las necesidades de Maslow.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. MODELO DE ENFERMERÍA DE VIRGINIA HENDERSON.

  1. Introducción.
  2. Principios básicos del modelo de Henderson.
  3. Conceptos y definiciones.
  4. Caracteres, supuestos principales y asunciones del modelo de Henderson.
  5. Elementos clave del modelo.
  6. Virginia Henderson y las necesidades humanas básicas.
  7. Definiciones funcionales de enfermería.
  8. Salud en contraposición a independencia.
  9. Conclusiones.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL PROCESO ENFERMERO.

  1. Definiciones del proceso enfermero:
  2. – Definición de proceso enfermero OMS (1977).
  3. – Definición de proceso enfermero de Rosalinda Alfaro (2002).
  4. Características del proceso enfermero.
  5. Fases del proceso enfermero.
  6. Breve descripción de las fases del proceso enfermero.
  7. Valoración.
  8. Diagnóstico enfermero.
  9. Planificación y ejecución.
  10. Intervenciones. Taxonomía NIC.
  11. Evaluación. Organización de la NOC.
  12. Medidas de los resultados a lo largo del tiempo.

Información adicional

Duración

Modalidad

Docencia

TUTOR PERSONAL

Prácticas

GESTIÓN DE PRÁCTICAS EN EMPRESAS

Método de pago

FINANCIACIÓN SIN INTERESES

Centro de empleo

AGENCIA DE COLOCACIÓN

Formación acreditada

CENTRO ACREDITADO POR EL SEPE

Precio

Particular, Empresa

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