Descripción
UNIDAD FORMATIVA 1. EVALUACIÓN DEL ESTADO DE LA AFINACIÓN Y DE LA ARMONIZACIÓN DEL PIANO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. COMPROBACIÓN DE ANOMALÍAS EN EL PROCESO DE EVALUACIÓN DE AFINACIÓN Y ARMONIZACIÓN.
- Desvío del tono de referencia: LA 4= 440 Hertz.
- En clavijas flojas.
- En el clavijero dañado.
- En cuerdas oxidadas o rotas.
- En fieltros de martillo.
- – Desgaste.
- – Posible acción de polilla.
- – Fuera de sitio, mala trayectoria, etc.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCEDIMIENTOS Y TÉCNICAS DE EVALUACIÓN DEL ESTADO DE AFINACIÓN DE PIANOS
- Sonido:
- – Timbre.
- – Volumen.
- – Afinación.
- Elementos básicos de la escala musical temperada occidental.
- – Criterios de división.
- Frecuencias de referencia: “LA 4”.
- Utilización de sonidos de referencia:
- – El diapasón.
- Factores de la aparición de anomalías en el estado de afinación de pianos.
- Calidad, riesgos laborales y ambientales asociados:
- – Medidas preventivas.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCEDIMIENTOS Y TÉCNICAS DE EVALUACIÓN DEL ESTADO DE ARMONIZACIÓN DE PIANOS
- Sonido:
- – Timbre.
- – Volumen.
- – Afinación.
- Factores de la aparición de anomalías en el estado de armonización de pianos.
- Metodología del proceso de evaluación de la armonización de pianos: detección de anomalías.
- Calidad, riesgos laborales y ambientales asociados:
- – Medidas preventivas.
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